La scuola è fondata su una grossa contraddizione. Da un lato ha il compito di far fiorire il talento e le aspirazioni individuali di ogni singolo studente ma, dall’altro, la società le richiede che i futuri cittadini condividano un corpus comune di conoscenze e valori il più ampio, omologato e condiviso possibile su a fondamento di stabili relazioni su cui si regga la comunità. Quasi mai l’attività degli insegnanti si sbilancia sul primo aspetto; troppo spesso lo fa sul secondo…